La nouvelle ministre de l’Education, Mme Nouria Benghebrit, n’a pas attendu longtemps pour habiter sa nouvelle fonction. Dès l’entame de l’année scolaire, elle rend publique une série de mesures pour l’année scolaire 2014-2015.
Culture. Il est question de l’introduction du théâtre, de la chorale et de la musique dans l’animation culturelle au sein des établissements scolaires.
Sport. La ministre entend redynamiser le sport scolaire, moribond depuis des décennies. La formation des enseignants du cycle primaire à l’animation sportive récréative, alors qu’avec le secteur de la Jeunesse, les décisions portent sur l’animation, dans les écoles primaires, des espaces récréatifs à visée pédagogique à travers, l’initiation aux activités scientifiques, notamment.
Education religieuse. Il s’agit ici de l’initiation des éducatrices des écoles coraniques au référentiel de l’éducation préparatoire.
Réorientation. Il est aussi question de la sensibilisation aux différents métiers et surtout la mise en place d’un dispositif d’orientation adapté aux vœux des élèves.
La refonte les programmes des écoles normales supérieures (ENS) pour les rendre « plus pertinents » et l’invitation des universitaires à s’impliquer dans les séances de formation continue des enseignants figure dans les tablettes de la ministre de l’Education. Il est par ailleurs question de la création d’un office intercommunal des œuvres scolaires afin d’alléger les personnels des écoles primaires de la lourde charge de la gestion matérielle.
Evaluation. La révision de la conception actuelle de l’évaluation du travail scolaire des élèves afin de réhabiliter l’effort des élèves par le contrôle continu (réflexion autour de la fiche de synthèse pour les 2e et 3e années secondaires).
Il est question aussi de la suppression de la seconde session de la 5e année primaire, la réduction du poids du cartable de 30%, pour les écoliers de 1ère, 2ème et 3ème années primaires avec pour objectif l’installation d’une armoire de rangement dans chaque classe et le glissement notionnel du livre gratuit au « Livre solidaire ».
Calendrier. Le redéploiement du calendrier des examens scolaires: le 3 juin pour la 5ème année primaire, du 8 au 10 juin pour le BEM et du 14 au 18 juin 2015 pour le baccalauréat, l’élaboration d’une charte d’éthique pour les membres de la communauté éducative (projet sera débattu au niveau local, de wilaya et national) et l’édition d’un guide de gouvernance spécifique au secteur, figurent parmi les nouvelles mesures.
Même s’il y a un risque de dérapage, l’institution de l’obligation de résultats pour les responsables des établissements scolaires participe sans doute de cette volonté de les pousser à s’impliquer davantage dans le cursus scolaire des élèves. La méthode ? Partir d’indicateurs internationaux et pas uniquement des taux de réussite au baccalauréat, l’institution de la médaille du mérite éducatif et le lancement des cours télévisés pour les candidats au baccalauréat.
Le projet de Mme Nouria Benghbrit est ambitieux, il a pour objectif de redonner de la vie culturelle et sportive dans l’éducation nationale. La question est de savoir si on lui laissera le temps et assez de marge de manœuvre pour déjà mener à bien ce premier canevas.
Enfin, concernant les écoles privés, la ministre a une position tranchée et courageuse. « Il ne faut pas diaboliser les établissements privés qui représentent moins de 1% dans la carte du secteur de l’Education nationale en Algérie et qui constituent un facteur complémentaire de l’acte éducatif », a souligné Mme Benghebrit lors d’une conférence de presse. Cette déclaration redonnera sans doute de la sérénité dans ces écoles stigmatisée par les précédents locataires de l’Education.
Sofiane Ayache
La montagne a accouchée à nouveau d'une souris verte, hélas l'école algérienne est victime d'une idéologie, il faut une réforme de fond, des mesurettes ne feront rien sauf des replâtrages d'un plafond usé.
Ce sont plus des mesurettes qu'une véritable refonte du système de zaouïa actuel ! Bon, après tout cette dame après tout est la pour faire comme les autres ministres; sublimer la désertification !!
L'essentiel n'a pas été cité madame la ministre,il faut casser le grand tabou ,qui est celui de soustraire l'école algérienne à l'idéologie fascisante et archaïque de l'arabo islamisme,c'est à dire ,supprimer carrément l'endoctrinement de nos élèves par l'enseignement de la religion.La religion est du ressort des parents et non de l'école,que celui qui veut embrigader ses enfants avec l'islam ,il y a des écoles appelées écoles coraniques,et laisser le soin aux parents d'éduquer leurs enfants comme ils l'entendent,et ne pas s’immiscer dans la vie privée des gens,que celui qui veuille une autre religion pour ses enfants est libre de le faire ,il faut sortir de la culture et religion de masse pour imiter et singer le voisin ,c'est cette façon de faire qui a dévié nos enfants des valeurs universelles de tolérance,de respect des autres cultures et religions,cette vision sectaire a mis des oeuilleres à nos enfants qui croient que la clef du paradis est entre les mains des musulmans.Sachez bien madame que l'islamisme est très efficace pour l’endoctrinement des peuples,il faut se rendre à l'évidence que les musulmans sont la risée de la planète,et il faut oser le dire haut et fort afin que nos enfants et leurs parents induits en erreur quittent cette idéologie;il n y qu'à voir ce que vivent actuellement les pays dits musulmans,on y voit que guerres,violence,archaïsmes, charlatanisme,arriérations ,misère et saleté,alors que le monde civilisé,universaliste explore l'espace ,innove,découvre et a atteint un niveau de vie inimaginable;quand aux musulmans,ils sont beaucoup plus préoccupés par l’au delà que par leur proche avenir .
Je voudrais ouvrir les yeux à ceux qui écoutent et croient ces décideurs planqués dans les rouages du pouvoir et qui tirent les ficelles et particulièrement ,ceux qui s'occupent de l'éducation et de l'école de se renseigner à propos de leurs progénitures ,quel genre d'école et d'universités ,ils fréquentent ,et vous découvrirez le pot aux roses que leurs enfants sont dans des écoles et universités occidentales et qu'ils n'ont rien avoir avec l'islam ni l'arabe et qu'ils sont profondément laïques et ouverts à l'universalisme.
Voila madame la ministre le vrais problème de l'école algérienne; et je crois qu'il faut associer tous les intellectuels,pédagogues et universitaires à ce grand chantier qui est la clef de voute de toutes les nations,car un pays vaut ce que vaut son école !
@AMAZIGH ZOUVALIGH:
Tu es vraiment naïf mon frère, comme tous les Kabyles et les gros des Algériens, cette naïveté légendaire du peuple Algérien, un petit conseil mon frère même si je n'aime pas conseiller les gens, mais il faut lire un peu l'histoire depuis 642 à ce jour, mais tu es vraiment naïf, toi l'amazigh, est ce que pour toi, qui tient le pouvoir en Algérie, tu vas instruire ton PEUPLE pour que le fils du pauvre que tu as instruit en tant que REX (Roi en Latin), ne vont pas s'attaquer à ton trône, les Kabyles sont intelligents mais naïfs, et c'est cette passivité qui a fait de nous un peuple COLONISABLE à souhait, depuis les hellènes, Alors réveil toi mon frère,
Tu crois que la petite fille de benghebrit le Marocain, baiseur de main du Moulay avec un certain Mammeri Kabyle , le premier Imam de la mosquée de Paris, dont Messali Lhadj nomma, le CABARET ORIENTAL ne sait pas qu'il faut la SEPARATION de l'école religieuse de l'école Républicaine, tu crois qu'ils ne savent pas qu'il faut fermer les mosquées aux charlatans, tu crois qu'ils ne savent pas qu'il faut laisser tomber l'ARABISME, LE HANBALSIEM? LE HANIFISME LE BERBERISME pour aller vers l'Anglais et les Nouvelles Technologies, vraiment naïf de ta part de demander à un Moulay de t'ouvrir les yeux sur les sciences modernes, ISTENNA BARK tu aura l'école de 21 éme siècle dans peu de temps, lorsque le DAICH Maghrébin va descendre de l'est, de la Libye pour nous attaquer comme au 7 éme siècle, avant c'était avec des épées et des chevaux, aujourd'hui avec des 4X4 et des Mitrailleuses sur Pic Up, la monde à changer dans le bon sens sauf les Musulmans! tu peux lire le lien sur l'histoire de nos marabouts Parisiens, la mosquée de Paris sous toute sa splendeur.
http://kest-ceketuenpenses.skynetblogs.be/archive/2014/week18/index.html
RMII
Dans l'ensemble ce qui est proposé est intéressant, il manque l'interdiction du CHANTAGE AUX COURS PRIVES que pratiquent certains AFFAIRISTES de l'éducation !!!
Amazigh ,si tu crois que les riches et les puissants se soucient de l’éducation ou de l'instruction des enfants des pauvres , tu te leurres !
Les écoles et les universités sont devenus des sortes de fourrières ou l'on garde les gens avant de les envoyer au chômage et au désœuvrement .
j’exagère un peu , mais je ne suis pas loin de la vérité.
Ah oui ,si la ministre veut remettre un peu d'ordre elle doit dans l’immédiat faire la chasse à tous ces marchands de cours de soutien qui gangrènent et perturbent l’école publique .
Ces pseudo-enseignants sans scrupule de connivence avec des forces extrascolaires exercent leur chantage non seulement sur les élèves mais aussi sur le personnel de l'administration des lycées et collèges.Ils ont des emplois du temps de rêve (volume horaire reduit ,journées libres ) et ce sont eux qui décident de tout ou presque. Vraiment des gens nuisibles !